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"Man bleibt jung, weil man sich ständig mit Jüngeren beschäftigt"

| von Léoni Liv Thomas

"Man bleibt jung, weil man sich ständig mit Jüngeren beschäftigt"

Wolltest du schon immer mal wissen, ob Lehrer in ihrer Schulzeit genauso waren wie jetzt? Finde es heraus und lies ein Interview mit unserer Deutsch-, Englisch- und DaZ-Lehrerin Frau Fröhlich.

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"Das Beste ist, wenn man sieht, dass Kinder etwas verstanden haben"

| von Enja Kahvedzic - Felgenhauer

"Das Beste ist, wenn man sieht, dass Kinder etwas verstanden haben"

Wolltet ihr schon mal wissen, was Lehrer in ihrer Freizeit machen? Hier erfahrt ihr es von dem Mathelehrer, Herrn Helmbrecht.

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"Ein richtiges Hassfach hatte ich eigentlich nie"

| von Lukas Werthmüller

"Ein richtiges Hassfach hatte ich eigentlich nie"

„Die Stein“ hat ein Interview mit der Deutsch- und Biologie-Lehrerin Frau Becker geführt. Darin erfahrt ihr mehr über Frau Beckers Schulzeit bis zur ausgebildeten Lehrerin.

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„Ich war da eher so der Büchertyp“

| von Nela Kegel, Leonora Schwab und Erik Wehner

„Ich war da eher so der Büchertyp“

Habt ihr Fragen, die man Lehrer/innen eigentlich nicht stellt? Das haben wir für euch erledigt! In unserem Interview mit Frau Unterstab haben wir ihr nicht nur etwas über zu ihrem Unterricht erfahren, sondern auch über ihr Lehrersein und einiges mehr.

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Popular attractions all over the world - Part IIII

| von Theresa Brinkmann und Pauline Bug

Popular attractions all over the world - Part IIII

Ihr wolltet schon immer mal wissen, was man in sechsten Klasse schon alles in Englisch kann? Die Klasse 6a hat verschiedene beliebte Attraktionen und Orte auf Englisch vorgestellt. Dazu wurden Plakate sowohl mit Bildern als auch informativen Texten gestaltet. Die Texte könnt ihr hier nachlesen.

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Popular attractions all over the world - Part II

| von Leopold Nagel und Pauline Bug

Popular attractions all over the world - Part II

Ihr wolltet schon immer mal wissen, was man in sechsten Klasse schon alles in Englisch kann? Die Klasse 6a hat verschiedene beliebte Attraktionen und Orte auf Englisch vorgestellt. Dazu wurden Plakate sowohl mit Bildern als auch informativen Texten gestaltet. Die Texte könnt ihr hier nachlesen.

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Popular attractions all over the world - Part III

| von Leonie Müller und Pauline Bug

Popular attractions all over the world - Part III

Ihr wolltet schon immer mal wissen, was man in sechsten Klasse schon alles in Englisch kann? Die Klasse 6a hat verschiedene beliebte Attraktionen und Orte auf Englisch vorgestellt. Dazu wurden Plakate sowohl mit Bildern als auch informativen Texten gestaltet. Die Texte könnt ihr hier nachlesen.

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Popular attractions all over the world - Part I

| von Maya Büttner und Pauline Bug

Popular attractions all over the world - Part I

Ihr wolltet schon immer mal wissen, was man in sechsten Klasse schon alles in Englisch kann? Die Klasse 6a hat verschiedene beliebte Attraktionen und Orte auf Englisch vorgestellt. Dazu wurden Plakate sowohl mit Bildern als auch informativen Texten gestaltet. Die Texte könnt ihr hier nachlesen.

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»Was möchten Sie vor ihrem Tod noch machen?«

| von Jonah Pavic und Joshua Weidemann

»Was möchten Sie vor ihrem Tod noch machen?«

Musical-Aufführung in der Aula

| von Pauline Bug

Musical-Aufführung in der Aula

Nach langen Proben war es am 4. und 5. Juli soweit: das Musical "Der überaus starke Willibald" wurde in der Aula aufgeführt.

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„Wir wollen nicht wie in einer Kaserne leben“

| von Dimitrios Palaskas

„Wir wollen nicht wie in einer Kaserne leben“

Im Interview erklärt der Sicherheitsbeauftragte unserer Schule, Herr Erb, was seine Aufgaben sind, welche Regeln bei Notfällen und bei Katastrophen zu beachten sind und wer das Sagen in solchen Situationen hat.

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„Das Beste an meinem Job ist, dass man sich mit den Themen beschäftigen kann, die man liebt“

| von Greta Bosold

„Das Beste an meinem Job ist, dass man sich mit den Themen beschäftigen kann, die man liebt“

Ihr wolltet immer schon mal wissen, warum eure Lehrerinnen und Lehrer überhaupt diesen Beruf gewählt haben, was sie über Schule denken und was sie so in ihrer Freizeit machen? Wir haben einige von ihnen interviewt und die Antworten erhaltet ihr hier.

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„Bei der Änderung der Tabletverordnung brauchen wir wirklich die Unterstützung aller Schülerinnen und Schüler“

| von Dimitrios Palaskas

„Bei der Änderung der Tabletverordnung brauchen wir wirklich die Unterstützung aller Schülerinnen und Schüler“

Bereits vor ein paar Wochen konntet ihr hier eine Reportage zu der Nutzung von Smartphones in der Schule und von der Erarbeitung einer neuen Schulordnung lesen. Im folgenden Interview informiert der Schülervertreter Nico Krah über die Arbeit der SV in diesem Zusammenhang.

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Das tote Verbot

| von Jonah Pavic

Das tote Verbot

Gefühlt schon immer gilt ein Verbot für Handys an unserer Schule. Doch niemand hält sich dran. Jetzt arbeitet die Schulleitung an einem neuen Entwurf der Schulordnung - und das nicht ohne Gegenwind.

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„Viel Lärm um Nix?“ – Buchtresore aus der Bubi-AG

| von Lena Dehler

„Viel Lärm um Nix?“ – Buchtresore aus der Bubi-AG

Bubi-AG? Was hinter diesem Namen steckt und was dort alles so passiert, erfahrt ihr hier.

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