• Freiherr-vom-Stein-Schule _
  • Schülerzeitung

| von Leopold Nagel und Pauline Bug

Popular attractions all over the world - Part II

Ihr wolltet schon immer mal wissen, was man in sechsten Klasse schon alles in Englisch kann? Die Klasse 6a hat verschiedene beliebte Attraktionen und Orte auf Englisch vorgestellt. Dazu wurden Plakate sowohl mit Bildern als auch informativen Texten gestaltet. Die Texte könnt ihr hier nachlesen.

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| von Leonie Müller und Pauline Bug

Popular attractions all over the world - Part III

Ihr wolltet schon immer mal wissen, was man in sechsten Klasse schon alles in Englisch kann? Die Klasse 6a hat verschiedene beliebte Attraktionen und Orte auf Englisch vorgestellt. Dazu wurden Plakate sowohl mit Bildern als auch informativen Texten gestaltet. Die Texte könnt ihr hier nachlesen.

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| von Maya Büttner und Pauline Bug

Popular attractions all over the world - Part I

Ihr wolltet schon immer mal wissen, was man in sechsten Klasse schon alles in Englisch kann? Die Klasse 6a hat verschiedene beliebte Attraktionen und Orte auf Englisch vorgestellt. Dazu wurden Plakate sowohl mit Bildern als auch informativen Texten gestaltet. Die Texte könnt ihr hier nachlesen.

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| von Jonah Pavic und Joshua Weidemann

»Was möchten Sie vor ihrem Tod noch machen?«

| von Pauline Bug

Musical-Aufführung in der Aula

Nach langen Proben war es am 4. und 5. Juli soweit: das Musical "Der überaus starke Willibald" wurde in der Aula aufgeführt.

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| von Leonore Schwenn

Blackout – Plötzlich im Dunkeln

Was passiert, wenn in ganz Deutschland das Licht ausgeht? Und ist es nur ein „Was-wäre-wenn-Szenario“ oder ein tatsächliches Problem? Wie kann man sich darauf vorbereiten? Antworten findet ihr in diesem Artikel.

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| von Dimitrios Palaskas

„Wir wollen nicht wie in einer Kaserne leben“

Im Interview erklärt der Sicherheitsbeauftragte unserer Schule, Herr Erb, was seine Aufgaben sind, welche Regeln bei Notfällen und bei Katastrophen zu beachten sind und wer das Sagen in solchen Situationen hat.

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| von Greta Bosold

„Das Beste an meinem Job ist, dass man sich mit den Themen beschäftigen kann, die man liebt“

Ihr wolltet immer schon mal wissen, warum eure Lehrerinnen und Lehrer überhaupt diesen Beruf gewählt haben, was sie über Schule denken und was sie so in ihrer Freizeit machen? Wir haben einige von ihnen interviewt und die Antworten erhaltet ihr hier.

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| von Dimitrios Palaskas

„Bei der Änderung der Tabletverordnung brauchen wir wirklich die Unterstützung aller Schülerinnen und Schüler“

Bereits vor ein paar Wochen konntet ihr hier eine Reportage zu der Nutzung von Smartphones in der Schule und von der Erarbeitung einer neuen Schulordnung lesen. Im folgenden Interview informiert der Schülervertreter Nico Krah über die Arbeit der SV in diesem Zusammenhang.

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| von Jonah Pavic

Das tote Verbot

Gefühlt schon immer gilt ein Verbot für Handys an unserer Schule. Doch niemand hält sich dran. Jetzt arbeitet die Schulleitung an einem neuen Entwurf der Schulordnung - und das nicht ohne Gegenwind.

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| von Kelly Strehlow und Leonore Schwenn

Rampages at schools

Especially in the United States, rampages aren’t uncommon. Students who want to jump towards their death take other students and teachers with them. But is it all about brutal murdering? What is hidden behind this?

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| von Ron Leuthäußer

The High Hill

Jedes Jahr findet an unserer Schule für alle 7. Klassen die Wintersportwoche statt. Ein Schüler aus der Bili-Klasse hat dazu ein Tagebuch auf Englisch geschrieben. So könnt ihr alle Eindrücke der diesjährigen Skiwoche hier nachlesen.

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| von Jonah Pavic

Keine Intelligenz

Momentan wird viel über ChatGPT und künstliche Intelligenz gesprochen. Hier lest ihr einen Kommentar dazu.

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| von Lena Dehler

„Viel Lärm um Nix?“ – Buchtresore aus der Bubi-AG

Bubi-AG? Was hinter diesem Namen steckt und was dort alles so passiert, erfahrt ihr hier.

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| von Prof. Dr. Dr. Gerald Kolb und Stefan Heurich mit einleitenden Worten von Greta Bosold

„Ach, das lassen Sie mal meine Sorge sein“

Uns erreichte eine Nachricht eines ehemaligen Steinschülers des Abitur-Jahrgangs 1972, der von einem Treffen im letzten Jahr zum 50. Jubiläum seines Abiturs berichtet. Besonders interessant ist die Zusammensetzung der Klasse des ehemaligen Steinschülers, denn sie bestand aus 22 Jungs, geleitet von einer jungen Lehrerin. Verglichen mit Schule in der heutigen Zeit, in der Koedukation die Regel ist, lässt sich sagen, dass wir einen großen Wandel in dieser Hinsicht erlebt haben. Den ganzen Bericht zum „Goldenen Abitur“ der OIsw 1972, den uns Prof. Dr. Dr. Gerald Kolb und Stefan Heurich stellvertretend für die ganze Klassengemeinschaft zugesendet haben, findet ihr hier.

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